Хто має складати тести ЗНО у 2020 році?

Методисти 05.12.2019 ЗНО Переглядів 75

У 2020 році дЗНОержавну підсумкову атестацію у формі ЗНО проходитимуть випускники старшої школи, а також учні та студенти професійно-технічних і вищих закладів освіти, які цього року здобувають повну загальну середню освіту. Також зовнішнє оцінювання можуть складати випускники минулих років, які планують вступати на навчання до закладів вищої освіти.

Випускники шкіл 2020 року складають ДПА у формі ЗНО з трьох навчальних предметів:

  • українська мова і література (частина тесту з української мови);
  • математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття) – за вибором випускника;
  • навчальний предмет за вибором випускника (математика, історія України, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька, французька мови).

Учні та студенти професійно-технічних і вищих закладів освіти, які у 2020 році здобудуть повну загальну середню освіту, складають ДПА у формі ЗНО з трьох навчальних предметів:

  • українська мова і література (частина тесту з української мови);
  • математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття) – за вибором випускника;
  • навчальний предмет за вибором випускника (математика, історія України, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька, французька мови).

Випускники шкіл 2020 року, які вступають до закладів вищої освіти, можуть скласти тести не більше ніж з 4-х навчальних предметів:

  • українська мова і література (обов’язково);
  • на вибір: математика, історія України, англійська мова, іспанська мова, німецька мова, французька мова, біологія, географія, фізика, хімія.

Випускники шкіл минулих років, які вступають до закладів вищої освіти, можуть скласти тести не більше ніж з 4-х навчальних предметів на вибір:

  • українська мова і література, математика, історія України, англійська мова, іспанська мова, німецька мова, французька мова, біологія, географія, фізика, хімії.

 

Донецький регіональний центр оцінювання якості освіти

Семінар інструкторів з фізичного виховання закладів дошкільної освіти

Методисти 04.12.2019 Новини Переглядів 65

26 листопада 2019 року на базі ЗДО №8 “Світлячок” відбулося засідання методичного об’єднання інструкторів з фізичного виховання міста Лисичанська за темою «Поєднання традицій та інновацій як умова високої якості фізкультурно-оздоровчої роботи».

Під час теоретичної частини  інструктори з фізичного виховання виконали вправи «Педагогічні заплатки» з метою перевірки знань щодо вимог програми,  «Методичний файл» на знання методики організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дитячому садку та пройшли тестування за допомогою платформи kahoot.it з теми «Проводимо ранкову гімнастику правильно».  Учасники заходу відвідали «Довідкове бюро».

Під час практичної частини переглянули заняття «Дива в країні Кругляндії». Інструктор з фізичного виховання Катерина Додух поєднала у занятті традиційні та інноваційні методи та прийоми, зокрема елементи сміхотерапії, вправи з нейроскакалками, хаверболами.

Аналіз заняття за допомогою технології «Смачний пончик» ще раз довів, що традиційні форми фізкультурно-оздоровчої роботи випробувані часом і  обов’язково забезпечують очікуваний результат, а нетрадиційні (інноваційні) більше спрямовані на забезпечення психологічного та емоційного комфорту дошкільників.

Бажаємо всім інструкторам з фізичного виховання зіграти свою фізкультурно-оздоровчу симфонію.

”Україна пам’ятає!”

Методисти 03.12.2019 Новини Переглядів 66

1

З метою вшанування на належному рівні жертв Голодомору 1932-1933 років – геноциду Українського народу та масових голодів 1921-1923 та 1946-1947 років, в освітніх закладах міста проведені  заходи, які передбачали комплекс різноманітних форм позакласної роботи,   реквієми, тематичні виставки, проведення  хвилини мовчання на вшанування пам’яті жертв голодоморів, а також участь у проведенні загальноукраїнської  акції «Засвіти свічку». Під час проведення заходів кожен педагог, учень замислився про той непереборний жах, який охоплює людину в момент, коли дитина просить у матері хліба, а навіть малесенького його шматочка немає, про нестерпний біль від втрати рідних… В кожному освітньому закладі в ці дні школярі схилили голову перед пам’яттю тих, хто не хотів помирати, хто хотів жити, але їх убили  голодом-геноцидом.

Твори добро

Методисти 03.12.2019 Виховуємо патріотизм, Заходи Переглядів 97

Щорічно у груphoto_2019-12-03_10-59-26дні в Україні відзначається Міжнародний день людей з інвалідністю Цей день є нагадуванням людству про його обов’язок виявляти турботу і милосердя до найбільш незахищеної частини суспільства – людей із інвалідністю. Ця мета була поставлена у Всесвітній програмі дій відносно людей з інвалідністю, прийнятій Генеральною Асамблеєю в 1982 році і названа Десятиліттям людей з інвалідністю.

В освітніх закладах міста проходят заходи під гаслом «Інвалідність – це не вирок!» Так   02 грудня 2019 року, напередодні Міжнародного дня людей з інвалідністю та Дня волонтера учні КЗ «Лисичанська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №29», КЗ «Лисичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7» відвідали Кремінський обласний будинок-інтернат для громадян похилого віку та інвалідів. Учні підготували святкову концертну програму, подарували мешканцям притулку малюнки, поробки, солодощі, речі та гарний настрій.

 Наскрізні змістові лінії на уроках географії

Методисти 03.12.2019 Новини Переглядів 119

28 листопада 2019 року у закладі загальної середньої освіти №13 пройшов семінар – майстер-клас вчителів географії за темою « Наскрізні змістові лінії на уроках географії».

Підготували майстер-класи і поділилися з  колегами своїм досвідом роботи з цього питання три педагоги.  Черепяна Жанна, вчитель географії ЗЗСО № 25, провела майстер – клас наскрізної змістової лінії « Екологічна безпека  й сталий розвиток», під час якого розкрила сучасний стан розвитку чорної металургії в Україні. Гриценко Сергій, вчитель географії  КЗ «ЛСШ № 8», показав інтерактивну вправу «Сила квітки» наскрізної лінії «Розвиток громадянських компетентностей». Гурба Надія, вчитель географії ЗЗСО № 13,  залучила колег до розрахунку економії води. Колективною роботою став постер «Економія води». Цією вправою вона показала практичну доцільність розвитку наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова  грамотність здобувачів  освіти».

Захід пройшов на високому методичному рівні. Всі учасники отримали практичні поради та креативні пропозиції  щодо викладання  предмету   «Географія».