На обговорення винесли проєкт типової освітньої програми для 5-9 класів НУШ

Методисти 20.01.2021 Новини Переглядів 12

1Міністерство освіти і науки винесло на громадське обговорення проєкт типової освітньої програми для 5-9 класів, які навчатимуться за новим освітнім стандартом.

Документ опублікували на сайті МОН.

Проєкт пропонує два варіанти типових навчальних планів:

  1.   для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою;
  2.   для закладів загальної середньої освіти, в яких є класи (групи) з навчанням мовою корінного народу або національної меншини поряд з державною мовою й закладів загальної середньої освіти, в яких є класи (групи) з навчанням українською мовою та вивченням мови корінного народу або національної меншини.

Проєкт типової програми дає перелік модельних навчальних програм (предметів та інтегрованих курсів).

Як зазначають у міністертсві, у порівняно з чинною типовою освітньою програмою у проєкті типового навчального плану збільшено кількість навчальних годин на вивчення української мови, іноземної мови, математики, інформатики, предметів природничої освітньої галузі.

Також передбачається, що заклади освіти зможуть самостійно визначати кількість навчальних годин на вивчення кожної освітньої галузі в межах заданого базовим навчальним планом діапазону (мінімальна та максимальна кількість навчальних годин для вивчення кожної освітньої галузі).

Це має дати змогу перерозподіляти навчальні години між галузями на опанування навчальних предметів та інтегрованих курсів, а також на вибіркові освітні компоненти й враховувати особливості організації освітнього процесу та освітні потреби учнів.

Типова освітня програма 5-9 класів (проєкт)

У Лисичанську відбувся конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН

Методисти 16.01.2021 МАН Переглядів 30

15-16 січня у місті Лисичанськ відбувся І етап ХХVII Всеукраїнського  конкурсу науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. Конкурс проходив в онлайн-режимі та згідно  з вимогами нового Положення про конкурси та турніри.

Його учасниками стали 24 учасники, слухачі та члени філій Луганської обласної малої академії наук учнівської молоді: 9  учнів Лисичанського багатопрофільного ліцею, 13 конкурсантів із Лисичанської багатопрофільної гімназії та 2 учні – представники НВК «Гарант». Конкурс-захист проходив у 19 секціях одинадцяти наукових відділень.

З вітальним словом до конкурсантів звернулась директор Луганської обласної малої академії наук учнівської молоді Бардаш Олена.

Учасники конкурсу у своїх науково-дослідницьких роботах досліджували актуальні  питання сьогодення. Привернули увагу членів журі роботи  «Епідемія пандемії та історія людства», «Благодійність як атрибут громадянського суспільства: розвиток благодійності на Луганщині» (секція «Всесвітня історія»); «Туризм у світі та в Україні. Дослідження перспектив та динаміки розвитку туризму» (секція «Географія та ландшафтознавство»); «Блог як жанр інтернет-комунікації» (секція «Українська мова»). Окремі питання освіти були розкриті в роботах «Інтеграція технологій E-learning  та  DMS на базі єдиної платформи для підтримки діяльності навчальних закладів» (секція «Комп’ютерні системи мережі»)  та «Вплив вірогідності захворювання на COVID-19 на рівні тривожності підлітків» (секція «Загальна біологія»).

Цікаві теми, оригінальне подання матеріалу юними науковцями, вміння вести дискусію та захищати свою точку зору – все це дало можливість членам журі першого етапу конкурсу-захисту визначити переможців та кращі наукові роботи, серед яких дослідження Заики Софії, Щеглакової Дар’ї, Ритова Максима (гімназія),  Лесного Дмитра (ліцей) та Коломоєць Євгенії (НВК «Гарант»).

Всі учасники міського конкурсу захисту у лютому стануть учасниками ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту. Спадіваємося, що саме за такою молоддю краще майбутнє нашої України.

Пробне ЗНО-2021: реєстрація осіб з тимчасово окупованої території

Методисти 14.01.2021 ЗНО Переглядів 21

Пробне ЗНО 2021Донецький регіональний центр оцінювання якості освіти запрошує до реєстрації на пробне ЗНО всіх бажаючих, у тому числі і осіб з тимчасово окупованої території.

Учасникам, які зареєструються на пробне ЗНО, в персональному кабінеті буде надано доступ не тільки до зошита з обраного предмета, а й до зошитів із усіх предметів ЗНО. Також, через персональний кабінет, вони зможуть внести відповіді до сервісу визначення результатів з усіх предметів, що їм потрібні, а не лише з того предмета, який обрано при реєстрації. Учасники, які введуть свої відповіді до сервісу, отримають результат у 12-ти бальній та 200 – бальній шкалі.

Участь у пробному тестуванні є важливо складовою підготовки до основного ЗНО та дає можливість ознайомитися з процедурою проведення тестування, структурою та змістом тестового зошита, об’єктивно оцінити свій рівень навчальних досягнь.

    Донецький регіональний центр оцінювання якості освіти

Посібник “Живі письменники. Батькам”

Методисти 11.01.2021 Нова українська школа, Шкільні бібліотеки Переглядів 45

Без названияПосібник вміщує:

  • описи 50-ти дібраних експертами книжок сучасних українських письменників;
  • запитання для бесід із дитиною про зміст;
  • ідеї для спільної гри;
  • коментарі психолога.

Вік дитини: 6–10 років

Уміння читати: рекомендовані книжки розраховані на різний рівень читацької компетентності – як для дітей, котрі тільки починають читати, так і для вправних читачів.

Серед головних критеріїв добору – відзнаки в рейтингах та конкурсах, відсутність у навчальній програмі 1–4 класів. Крім того, твори мали бути актуальні: видані впродовж останніх 5–6 років та наявні в книгарнях чи бібліотеках.

Під описом кожної книжки є теги: тематичні (пригоди, тварини тощо) і психологічні (наприклад, дорослішання, пошук свого “я”). За ними батьки можуть обрати найактуальніше для їхньої дитини.

Два основні блоки орієнтуватимуть у напрямах роботи:

  • “Про що поговорити”. Серйозні теми варто обмірковувати та обговорювати з дитиною, спостерігати за її реакцією, ставити запитання, вислуховувати думку й надавати підтримку.
  • “Як із цим гратися”. Ігри та творчі завдання до текстів поглиблять сприйняття і сприятимуть розвитку творчого мислення.

Окремі книжки мають QR-коди, за якими міститься додаткова інформація (анімаційні відео, ігри) або весь текст у відкритому доступі. Книжки на складні теми (втрата, агресія, дискримінація) містять докладні коментарі психолога про те, на що варто звернути увагу під час читання й обговорення.

Завантажити файл

Джерело

Школи можуть безкоштовно використовувати платформу для електронних журналів

Методисти 11.01.2021 Новини Переглядів 37

SHkoly-mozhut-bezkoshtovno-vykorystovuvaty-platformu-dlya-elektronnyh-zhurnaliv-e1608725901997МОН та Інститут освітньої аналітики розробили безкоштовну платформу для шкіл, на якій можна вести електронні журнали.

Платформа доступна за цим посиланням.

Платформа включає:

  • електронні журнали: заклади можуть створювати документи тимчасового (до 10 років включно) строку зберігання (у тому числі класний журнал) лише в електронній формі;
  • електроні щоденники: функціонал дає змогу учасникам освітнього процесу мати постійний доступ до цифрового аналога звичайного щоденника;
  • розклад: зручний доступ до актуального переліку уроків із мобільних пристроїв або комп’ютера;
  • освітню статистику: перехід на збір освітньої статистики з використанням індивідуальних даних учнів та педагогів, згодом деперсоналізація зібраної інформації;
  • синхронізацію: альтернативні комерційні рішення можуть взаємодіяти з центральною системою.

Нагадаємо, восени 2020 року МОН розпочало проєкт із пілотування безплатного програмного забезпечення для створення та ведення шкільних електронних журналів та щоденників. Тепер ця система стала доступна всім школам.

Джерело