Семінар-тренінг «Історичні паралелі євроінтеграції України»

Методисти 15.05.2020 Заходи Переглядів 67

Концепція вдосконалення інформування громадськості з питань євроатлантичної інтеграції України на  2017-2020 рр.  передбачає проведення заходів щодо висвітлення теоретичних і практичних результатів досліджень концептуальних засад інтеграції України в європейський простір.

Євро 3 З 2003 року в Україні щорічно у третю суботу травня (16 травня 2020 року) відзначається День Єврпи. Для українців це особливий день. Ще з античних часів Україна є повноправною та невід’ємною частиною європейської спільноти – великої родини, об’єднаної прогресивними демократичними поглядами. Цей день – чудовий привід вкотре засвідчити прагнення України жити в мирі та злагоді, будувати своє майбутнє в колі країн об’єднаної Європи.

2020 рік – це рік Європи в Україні. З нагоди святкування цієї дати вчителі історії закладів загальної середньої освіти міста 12 – 13 травня 2020 року взяли участь в онлайн семінарі-тренінгу «Історичні паралелі євроінтеграції України», до організації якого були залучені Олена Короткова, завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО, науковці, працівники органів державної влади.

Під час проведення конференції значна увага приділялася висвітленню питань визначення принципових позицій єдності та відмінності історичного розвитку українських земель і європейських держав з часів Середньовіччя і до сьогодення. Учасники семінару-тренінгу розглянули проблеми культурного наслідування традицій Русі-України в поширенні писемності, освіти, мистецьких напрямів, правових, політичних, економічних традицій у подальшому розвитку українських земель у складі європейських держав.

Найбільшу зацікавленість вчителів історії викликала тематична дискусія з проблем поширення західних цінностей у сучасному українському суспільстві в умовах євроінтеграції  та обмін думками щодо практичної реалізації Концепції з питань євроінтеграції  на уроках історії.

Обласна науково-практична конференція «Актуальні питання військово-патріотичного виховання в умовах сьогодення»

Методисти 15.05.2020 Заходи Переглядів 194

Підготовка молодого покоління до захисту України та виховання поваги до професії військового є актуальними завданнями сучасної системи освіти. Цей  процес включає не тільки традиційні підходи щодо підготовки дітей та учнівської молоді до майбутньої військової служби в Збройних Силах України, а й виховання мор4._Конференцiя_Вiйс_ковий_ДОН_ЛугОДАальних і психологічних якостей, соціальних і громадянських компетентностей, патріотичних почуттів, життєво необхідних умінь та навичок, однаково важливих як для захисту Батьківщини, так і для продуктивної самореалізації в суспільно корисних справах.

Педагоги КЗ «ЛСШ №27», ЗЗСО №30, ЦПРШМ узяли участь у VI обласній науково-практичній конференції «Актуальні питання військово-патріотичного виховання в умовах сьогодення», що відбувався в онлайн-режимі з використанням програми Skype for business. Організаторами конференції ви3._IMG_20200507_164223_747ступили: Департамент освіти і науки Луганської обласної державної адміністрації, Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Луганський обласний центр дитячо-юнацького туризму і краєзнавства.

Керівник міського методичного об’єднання вчителів курсу «Захист Вітчизни» Петро Костиря взяв участь у роботі секції «Предмет “Захист України”: нова назва й новий зміст», на якій розглядалися чинні та перспективні законодавчі акти, що регулюють організацію  військово-патріотичного виховання й допризовної підготовки учнівської молоді, їхній зміст і основні положення, питання особливості психологічної готовності юнаків до служби в Збройних силах та інших військових формуваннях України, необхідність залучення молоді до територіальної оборони України, формування в юнаків первинних військових компетентностей.

Юлія Петренко, заступник директора ЗЗСО №30, під час роботи  поділилася досвідом роботи закладу щодо створення засобами Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») виховного простору закладу, спроможного забезпечити формування особистості, для якої почуття патріотизму є глибинним ціннісним сенсом.  Педагог-організатор ЗЗСО №30, керівник гуртка «Сокіл» Олена Смирнова презентувала роботу куреню учнів імені Олени Степанів.

Учасники конференції ухвалили резолюцію, у якій, зокрема, зазначено, що підготовка молоді до захисту України, виховання поваги до професії військового є актуальними завданнями сучасної системи освіти, особливо в умовах збройного конфлікту на Сході України та окупації Автономної Республіки Крим.

 

Пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу

Методисти 07.05.2020 Заходи Переглядів 83

Кожен рік 18 трав5fb4c8488606598cb7da3c982ccf60bbня Україна відзначає День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу, роковини депортації кримськотатарського народу 1944 року.  Депортація кримських татар (крим. Qırımtatar halqınıñ sürgünligi) — насильницьке виселення кримськотатарського народу з його історичної батьківщини — з Криму, здійснене упродовж 18-21 травня 1944 року; один із злочинів радянського тоталітарного режиму.

18 травня 1944 року розпочалася операція з депортації кримських татар. У цей день вшановують пам’ять жертв цього злочину (під час головної хвилі депортації 18-20 травня було виселено 180 014 осіб), а також відзначають його як День боротьби за права кримськотатарського народу. Український інститут національної пам’яті підготував  матеріали та архівні фото, присвячені цій темі.

Методичні рекомендації щодо відзначення Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу  (Лисичанський методичний центр)

 

Патріотичний форум «Україна у Другій світовій війні. Борці за вільне життя і незалежність України»

Методисти 07.05.2020 Заходи, Новини Переглядів 100

06 травня Центром творчості дітей та юнацтва Київщини в онлайн-режимі було проведено патріотичний форум «Україна у Другій світовій війні. Борці за вільне життя і незалежність України». До заходу залучилися юні краєзнавці та педагоги  КЗ «Лисичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №30 Лисичанської міської ради Луганської області».

Учасників привітав Сергій Неділько, директор Українського державного центру національно-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства учнівської молоді.  З доповіддю «Луганщина в роки Другої світової війни: місто Лисичанськ та Луганська область» виступив учень 10 класу школи Алєксєєв Едуард, курінний отаман куреню імені Олени Степанів (Олена Смирнова, керівник гуртка «Сокіл» і науковій керівник проєкту,  Тетяна Сараєва, консультант проєкту, вчитель історії, Юлія Петренко, координатор, заступник директора).

Едуард висвітлив історичні події, які відбувалися на території Луганщини під час Другої світової війни, розповів про долю героїв війни, про мешканців м. Лисичанська, які залишилися на окупованих територіях, та про тих, кого було вивезено на примусові роботи до Німеччини.  Участь у проєкті та конференції є свідоцтвом того, як сьогодні школярі ЗЗСО міста проводять пошукову роботу, зберігають пам’ять про загиблих.

Фінальним акордом заходу була хвилина мовчання за загиблими героями.

Пам’ятати , знати, шукати, досліджувати – це важливо для кожного з нас!

ХІІІ Міжнародний конкурс з українознавства

Методисти 13.04.2020 Заходи Переглядів 75

Згідно із положенdnuk1нями Закону України «Про освіту», Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року,  Концепції національно – патріотичного виховання  в системі освіти України   велике значення набуває національно-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді, яке має забезпечити різнобічний розвиток, соціальну активність і цілісність особистості, здатної до самостійного мислення, суспільної діяльності, успадкування духовних надбань українського народу.

Участь школярів закладів загальної середньої освіти міста у науково – дослідницькій роботі в рамках проведення  ХІІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8–11 класів сприяє успішному формуванню громадянина суверенної Української держави, тому що конкурс спрямований на використання потенціалу українознавства як засобу формування свідомого і мотивованого патріотизму, вироблення соціальних та культурних компетентностей,  передбачає формування вміння зберігати та захищати національну ідентичність через визначення ціннісних пріоритетів, повагу до своєї історії, традицій, мовні та культурні практики.

У ХІІІ Міжнародному конкурсі з українознавства для учнів 8–11 класів узяли участь Ігнатенко Катерина, учениця 9 класу,   та її науковий керівник Сухініна Ірина Анатоліївна,  вчитель Лисичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2  Лисичанської міської ради Луганської області. Робота відзначена журі –  ІІІ почесне місце. Переможці нагороджені дипломами.

http://ndiu.org.ua/book/2020/konk-nak-2-etap.pdf

КУ «Лисичанський методичний центр» щиро дякує за підтримку українознавчих проєктів та плекання національно свідомого молодого покоління!