Інтерактивна гра “Пограємо в депутатів?”

Методисти 16.09.2020 Заходи Переглядів 13

Uvaga-Vazhlyva-informatsiya-SHkilne-zhyttya-1-scaledРесурс Uchoose.info створив  цікаву та інтерактивну гру, яка допомагає краще розібратись в політиці та актуальних соціальних питаннях. Гра буде корисною, як для дорослих, так і старшокласників.

Як можна пограти? Переходите на сайт гри: http://game.uchoose.info/ та ознайомлюєтесь з правилами. Після цього натискаєте кнопку «Перейти до гри» та вказуєте ваше ім’я (або нік чи псевдонім). Останній крок, обрати одного з чотирьох персонажів для гри: президент, прем’єр, голова ОТГ чи депутатка.

Гра починається! Тепер ви і тільки ви приймаєте важливі політичні рішення та зможете побачити їх наслідки – поповнення бюджету, криза у міжнародних відносинах, мінус до рейтингу чи мітинг під стінами вашого офісу. Гра дуже цікава та повчальна, успіхів!

Джерело: https://www.schoollife.org.ua/interaktyvna-gra-pograyemo-v-deputativ/

Курс за проблемою «Історичні етапи державотворення української нації»

Методисти 15.09.2020 Заходи Переглядів 14

414 вересня 2020 року педагоги суспільствознавчих дисциплін міста прийняли участь в онлайн-форматі за проблемою «Історичні етапи державотворення української нації». З освітянами працювала Олена Короткова, завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання ЛОІППО. Під час роботи педагоги обговорили основні проблеми викладання історії, особливу увагу звернули на вивчення періодизації державотворення української нації, використання цивілізаційного підходу до визначення етапів формування державності, порівняли державотворчі процеси в державах Європи й Азії. Наприкінці заходу вчителі представили фрагменти уроків з використанням сучасних методів викладання історії.

Семінар-тренінг «Історичні паралелі євроінтеграції України»

Методисти 15.05.2020 Заходи Переглядів 121

Концепція вдосконалення інформування громадськості з питань євроатлантичної інтеграції України на  2017-2020 рр.  передбачає проведення заходів щодо висвітлення теоретичних і практичних результатів досліджень концептуальних засад інтеграції України в європейський простір.

Євро 3 З 2003 року в Україні щорічно у третю суботу травня (16 травня 2020 року) відзначається День Єврпи. Для українців це особливий день. Ще з античних часів Україна є повноправною та невід’ємною частиною європейської спільноти – великої родини, об’єднаної прогресивними демократичними поглядами. Цей день – чудовий привід вкотре засвідчити прагнення України жити в мирі та злагоді, будувати своє майбутнє в колі країн об’єднаної Європи.

2020 рік – це рік Європи в Україні. З нагоди святкування цієї дати вчителі історії закладів загальної середньої освіти міста 12 – 13 травня 2020 року взяли участь в онлайн семінарі-тренінгу «Історичні паралелі євроінтеграції України», до організації якого були залучені Олена Короткова, завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО, науковці, працівники органів державної влади.

Під час проведення конференції значна увага приділялася висвітленню питань визначення принципових позицій єдності та відмінності історичного розвитку українських земель і європейських держав з часів Середньовіччя і до сьогодення. Учасники семінару-тренінгу розглянули проблеми культурного наслідування традицій Русі-України в поширенні писемності, освіти, мистецьких напрямів, правових, політичних, економічних традицій у подальшому розвитку українських земель у складі європейських держав.

Найбільшу зацікавленість вчителів історії викликала тематична дискусія з проблем поширення західних цінностей у сучасному українському суспільстві в умовах євроінтеграції  та обмін думками щодо практичної реалізації Концепції з питань євроінтеграції  на уроках історії.

Обласна науково-практична конференція «Актуальні питання військово-патріотичного виховання в умовах сьогодення»

Методисти 15.05.2020 Заходи Переглядів 252

Підготовка молодого покоління до захисту України та виховання поваги до професії військового є актуальними завданнями сучасної системи освіти. Цей  процес включає не тільки традиційні підходи щодо підготовки дітей та учнівської молоді до майбутньої військової служби в Збройних Силах України, а й виховання мор4._Конференцiя_Вiйс_ковий_ДОН_ЛугОДАальних і психологічних якостей, соціальних і громадянських компетентностей, патріотичних почуттів, життєво необхідних умінь та навичок, однаково важливих як для захисту Батьківщини, так і для продуктивної самореалізації в суспільно корисних справах.

Педагоги КЗ «ЛСШ №27», ЗЗСО №30, ЦПРШМ узяли участь у VI обласній науково-практичній конференції «Актуальні питання військово-патріотичного виховання в умовах сьогодення», що відбувався в онлайн-режимі з використанням програми Skype for business. Організаторами конференції ви3._IMG_20200507_164223_747ступили: Департамент освіти і науки Луганської обласної державної адміністрації, Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Луганський обласний центр дитячо-юнацького туризму і краєзнавства.

Керівник міського методичного об’єднання вчителів курсу «Захист Вітчизни» Петро Костиря взяв участь у роботі секції «Предмет “Захист України”: нова назва й новий зміст», на якій розглядалися чинні та перспективні законодавчі акти, що регулюють організацію  військово-патріотичного виховання й допризовної підготовки учнівської молоді, їхній зміст і основні положення, питання особливості психологічної готовності юнаків до служби в Збройних силах та інших військових формуваннях України, необхідність залучення молоді до територіальної оборони України, формування в юнаків первинних військових компетентностей.

Юлія Петренко, заступник директора ЗЗСО №30, під час роботи  поділилася досвідом роботи закладу щодо створення засобами Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») виховного простору закладу, спроможного забезпечити формування особистості, для якої почуття патріотизму є глибинним ціннісним сенсом.  Педагог-організатор ЗЗСО №30, керівник гуртка «Сокіл» Олена Смирнова презентувала роботу куреню учнів імені Олени Степанів.

Учасники конференції ухвалили резолюцію, у якій, зокрема, зазначено, що підготовка молоді до захисту України, виховання поваги до професії військового є актуальними завданнями сучасної системи освіти, особливо в умовах збройного конфлікту на Сході України та окупації Автономної Республіки Крим.

 

Пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу

Методисти 07.05.2020 Заходи Переглядів 143

Кожен рік 18 трав5fb4c8488606598cb7da3c982ccf60bbня Україна відзначає День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу, роковини депортації кримськотатарського народу 1944 року.  Депортація кримських татар (крим. Qırımtatar halqınıñ sürgünligi) — насильницьке виселення кримськотатарського народу з його історичної батьківщини — з Криму, здійснене упродовж 18-21 травня 1944 року; один із злочинів радянського тоталітарного режиму.

18 травня 1944 року розпочалася операція з депортації кримських татар. У цей день вшановують пам’ять жертв цього злочину (під час головної хвилі депортації 18-20 травня було виселено 180 014 осіб), а також відзначають його як День боротьби за права кримськотатарського народу. Український інститут національної пам’яті підготував  матеріали та архівні фото, присвячені цій темі.

Методичні рекомендації щодо відзначення Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу  (Лисичанський методичний центр)