Третій етап сертифікації відбудеться без відвідування уроків експертами

Методисти 22.09.2020 Новини Нової української школи Переглядів 43

5e18423b4a533412145117Третій етап пілотної сертифікації вчителів початкових класів 2020 – вивчення практичного досвіду роботи – відбудеться з 12 жовтня до 6 листопада. Він пройде незалежно від рівня епідемічної небезпеки в регіонах, де знаходяться школи учасників сертифікації. Про це повідомляє Державна служба якості освіти.

За даними Служби, до третього етапу сертифікації допущено 1040 вчителів початкових класів. Експерти вивчатимуть практичний досвід учасників через анкетування адміністрації закладу освіти і керівника методичного об’єднання, співбесіду з учасниками сертифікації, а також моделювання педагогічних ситуацій.

Третій етап сертифікації відбудеться без відвідування уроків експертами. Натомість під час нього використовуватимуться платформи Zoom, Microsoft Teams, Google Meets тощо.

Оцінювати професійні компетентності учасників будуть відповідно до Методики, затвердженої наказом Державної служби якості освіти від 24.02.2020 № 01-11/6. Застосування Методики експертами, які вивчатимуть практичний досвід роботи вчителів, буде адаптоване з урахуванням карантинних обмежень.

Результати пілотної сертифікації вчителів початкових класів 2020 будуть визначені 1-11 грудня.

Нагадаємо, що на доплати освітянам виділили 6 млрд. гривень.

Джерело https://www.schoollife.org.ua/tretij-etap-sertyfikatsiyi-vidbudetsya-bez-vidviduvannya-urokiv-ekspertamy/

Новий освітній простір НУШ: безбар’єрність

Методисти 02.09.2020 Нова українська школа Переглядів 61

2(1)-minУкраїнська освітня реформа передбачає поступове впровадження численних змін у звичний навчальний процес: від використання сучасної дидактики до програмування навчальних роботів, від встановлення нових парт — до побудови принципово нового освітнього простору.

Для побудови принципово нового освітнього простору МОН запозичило досвід зарубіжних країн, які вже багато років організовують шкільне навчання по цьому принципу: Данія, Естонія, Німеччина, Польща, Швеція. Основою нової моделі є дотримання принципів безбар’єрності й створення інклюзивного середовища.

Детальніше у інформаційному посібнику МОН “Новий освітній простір”

Оприлюднено результати моніторингу впровадження НУШ

Методисти 10.08.2020 Новини Нової української школи Переглядів 85

5f2d862ef0589799230215Джерело: https://cutt.ly/WdNNB8B 

У пілотних школах учні мають вищі показники за наскрізними уміннями порівняно з непілотними закладами, а реформу НУШ підтримують як батьки учнів, так і вчителі й керівники шкіл. Такі результати показує перший етап моніторингу впровадження реформи “Нова українська школа”, оприлюднений на сайті МОН сьогодні, 7 серпня 2020 року.

Дослідження мало на меті оцінити ефективність впровадження реформи НУШ в частині формування наскрізних умінь в учнів початкових класів та її сприйняття учасниками освітнього процесу.

У моніторингу взяли участь 150 навчальних закладів, розділених за типом:

  • 25 пілотних шкіл, які проводять апробацію нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти;
  • 30 спеціалізованих шкіл – гімназій, ліцеїв, шкіл-колегіумів, навчально-виховних комплексів, у складі яких є початкова школа;
  • 95 непілотних загальноосвітніх шкіл та НВК.

Так, дослідження рівня сформованості наскрізних умінь учнів початкової школи виявило, що учні непілотних шкіл мають нижчі показники за всіма наскрізними уміннями порівняно з учнями спеціалізованих та пілотних шкіл. Зокрема, вищий у понад 10% результат учні пілотних шкіл показали за такими уміннями, як співпраця, прийняття рішень, розв’язання проблемних завдань, обґрунтування власної позиції, ініціативність, творчість.

Читати далі

У МОН розробили зміни до критеріїв оцінювання в НУШ

Методисти 06.07.2020 Новини Нової української школи Переглядів 155

иМіністерством освіти і науки розроблений проект змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.

Відповідний документ винесений відомством для громадського обговорення.

Зміни стосуються критеріїв оцінювання результатів навчання учнів початкових класів Нової української школи, які навчаються за новим Державним стандартом початкової освіти, що ухвалений в 2018 році.

В оновленому документі визначається, що у першому та другому класах застосовується вербальна характеристика особистих досягнень та результатів навчання  учнів.

У третьому та четвертому класах, а також першому семестрі п’ятого класу Нової української школи підсумкове оцінювання здійснюється за рівневою шкалою.

Документ також містить окремі положення щодо оцінювання результатів навчання учнів з особливими освітніми потребами.

Громадське обговорення триватиме до 24 липня. Пропозиції до проекту приймаються за адресами: Міністерство освіти і науки, проспект Перемоги, 10, м. Київ, 01135, e-mail: assessment.nus@gmail.com.

ПРОЕКТ ДОКУМЕНТА

Джерело http://ru.osvita.ua/school/nus/74879/

Посібники для педагогічних працівників Нової української школи

Методисти 24.01.2020 Нова українська школа, Новини Переглядів 296

МОД22ЕЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ класів НУШ: 2 КЛАС

  1.    Модельна навчальна програма з математики. І цикл (1-2 класи)
  2.    Модельна навчальна програма з української мови. І цикл (1-2 класи)
  3.    Модельна навчальна програма з Я досліджую світ. І цикл (1-2 класи)

ПОСІБНИКИ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ НУШ:

  1. Навчально-методичний посібник О.Антонової «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах ЗЗСО».
  1. Методичний посібник О.Рома «Гра по-новому, навчання по-іншому».
  1. Методичний посібник Л.Масол «Методика навчання інтегрованого курсу Мистецтво у 1-2 класах».
  1. Навчально-методичний посібник Н.В.Воронцової «Я досліджую світ 1-2 клас».
  1. Навчально-методичний посібник Бібік Н.М. «Нова українська школа: порадник для вчителя».
  1. Методичний посібник О.Рома «Шість цеглинок в освітньому просторі школи».

7. Методика навчання математики 1-2 клас С.Скворцова

8. Свідоцтво досягнень для 1 класу.

9. Свідоцтво досягнень для 2 класу.

10. Навчально-методичні матеріали до інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-2 класах НУШ