Архів Сентябрь, 2021

Prosvita – потужний ІТ-продукт для електронного документообігу закладу освіти

Методисти 15.09.2021 Новини Переглядів 20

maxresdefaultОнлайн-платформа Prosvita створена для закладів освіти і має за мету реалізацію двох важливих задач:

– організація електронного документообігу сучасного освітнього закладу освіти;

– реалізація дистанційних технологій навчання в закладах освіти.

Платформа залучає до освітнього процесу всіх учасників, а саме: керівників шкіл, учителів, учнів та їх батьків. Для кожного зcertificate-zvidcertificate-san-epidem цих користувачів онлайн-платформою Prosvita розроблено свій вхід і відповідний контент. Для організації дистанційного навчання платформа  дозволяє викладачам наповнювати програму свого предмету з онлайн доступом для учнів до курсів за допомогою програмних інструментів для спільного онлайн-навчання.

13-14 вересня за сприяння Департаменту освіти і науки Луганської ОДА відбулась Zoom-конференція ТОВ «НОВІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ», в ході якої було розкрито всі можливості у співпраці з безкоштовною онлайн-платформою Prosvita. Переглянути запис  Zoom-конференції можна за посиланнями:

День перший – https://youtu.be/UH9LQ3EvdaE

Супервізія для вчителів 1-4 класів НУШ

Методисти 15.09.2021 Новини Переглядів 26

unnamedУ відповідності  наказом МОН України від 18.10.2019 р. № 1313 «Деякі питання організації та проведення супервізії» Луганський обласний інституп післядипломної освіти підготув за спеціальною тренінговою програмою  понад 30 регіональних супервізорів з числа педагогів, які вже залучені до Нової української школи, впроваджують сучасні методики і практики навчання учнів 1-4 класів і частково були обізнані з системою супервізії – професійної підтримки (список).

Всі учасники тренінгів ознайомились із  завданнями супервізорів у процесі впровадження концепції Нової української школи, набули вмінь проведення  наставницьких бесід з учителями з проблем, що можуть виникати у їх практичній діяльності,  удосконалювали  свої навички активного слухача тощо.

Наступний крок у діяльності супервізорів – надання вчитулям 1-4 класів НУШ дієвої   педагогічної підтримки, адже супервізори не будуть здійснювати перевірку роботи вчителів чи контролювати їх, а допомагатимуть долати професійні труднощі, протидіяти стресу, запобігати професійному вигоранню, зміцнювати позитивну самооцінку і  зростати  професійно.

Основні форми проведення супервізії:

– індивідуальна, що передбачає здійснення одного чи кількох наставницьких циклів (бесіда з планування, спостереження, бесіда з рефлексії, створення плану професійного розвитку);

– групова, що передбачає спільне обговорення, обмін досвідом і аналіз результатів діяльності професійних груп з метою підтримки і прогнозування подальшого професійного розвитку учасників освітнього процесу.

Якщо вчитель (група вчителів) НУШ потребує допомоги супервізора, треба обрати супервізора зі списку, що надається, подати запит на супервізію керівнику закладу освіти та отримати у нього контактні данні супервізора. Подальші питання, пов’язані зі співпрацею з супервізором, з’ясовуються в індивідуальному порядку з ним самим.

Супервізія – вимога сьогодення. Система супервізії допоможе учителям початкових класів реалізувати цілі і завдання НУШ, долати труднощі та зростати професійно.

Список тренерів-супервізорів для вчителів НУШ