Архів Апрель, 2021

Семінар «Сучасний простір закладу освіти: навчаємося та навчаємо по-новому» – національна модель співпраці творчих педагогів

Методисти 28.04.2021 Новини Переглядів 132

223 квітня в режимі ZOOM-конференції відбувся семінар-практикум заступників директорів з НВР за темою «Сучасний простір закладу освіти: навчаємося та навчаємо по-новому».

Створення нового інноваційного простору нової української школи  в кожному закладі освіти – це вимога часу, ключ до успіху, ефективності,        творчості, ключ до розвитку компетентностей особистості педагога та учня, тому що освітній простір акумулює потенціал сім’ї та закладу освіти, інтегрує різноманітні впливи на учня, який з раннього дитинства усвідомлює свою     суспільну значущість.

Теоретичну складову засідання розкрили Ірина ГРУШЕВСЬКА, в.о. завідувача КУ «Лисичанський методичний центр» та директор  КЗ «Лисичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №30 Лисичанської міської ради Луганської області» Тетяна СУРЖАН. Організатори семінару, педагогічний колектив закладу освіти,  у  форматі марафону по студіях презентували досвід роботи інноваційних форм, методів та прийомів, які використовують вчителі в освітній діяльності.

Так, учитель початкових класів Валентина БАРБАНЯГРА в роботі студії «Перезавантаження»,  ознайомила слухачів з роботою щодо використання в освітньому процесі інтерактивного пристрою в рамках участі в дослідницько – експериментальному проекті всеукраїнського рівня «Розумники».

Учитель початкових класів Наталія КАМЕНКОВА разом з дітьми в роботі студії «Дитяча майстерня «Малятко» продемонструвала використання  інноваційних педагогічних технологій, акцентуючи увагу заступників директорів на їх перевазі над традиційними формами роботи з учнями.

Усі таємниці ейдотехніки представила вчитель української мови та літератури Олена КУЗОВЛЬОВА.

В роботі віртуальної лабораторії «Підготовка учнів до ЗНО»  учитель української мови  та літератури Валентина ЩЕНЯТСЬКА розкрила практичний аспект алгоритму вибору одинадцятикласниками власної освітньої траєкторії в період підготовки до участі у зовнішньому незалежному оцінюванні.   організації роботи зі старшокласниками.

Тетяна СТЕПАНОВА, учитель початкових класів, у роботі студії «Батьківські дебати» надала можливість присутнім долучитися до інтерактивних форм роботи з батьками учнів.

Заступник директора з НВР Наталія КОНОВАЛОВА,   поділилася досвідом роботи зі створення комфортного освітнього середовища для дітей з особливими освітніми потребами.

Учасники семінару активно спілкувалися у чаті: виконували практичні вправи, ділилися враженнями, визначали студії, досвід яких особливо зацікавив, дякували  вчителям-практикам та організаторам заходу.

Організатори семінару сподіваються, що матеріали досвіду роботи педагогів щодо створення національної моделі сучасного освітнього середовища в кожному  закладі освіти міста допоможуть заступникам директора з НВР крокувати сходинками професіоналізму та натхнення до здійснення найголовнішого завдання нової української школи – формування компетентного, конкурентоспроможного випускника, всесторонньо розвиненої, активної  особистості нового покоління, здатної до самостійних досліджень і відкриттів.

Секрети успіху педагога

Методисти 28.04.2021 Новини Переглядів 140

image0-min27  квітня 2021 року відбулася чергова  онлайн – зустріч педагогів – організаторів закладів освіти міста в методичній кав’ярні Центру позашкільної роботи зі школярами та молоддю “Смачно заварили”. Палкі шанувальники «кавових історій» говорили про «тверді» та «м’які» навички, що формують професійну компетентність сучасного педагога,  переймалися досвідом: як відповідати сучасним освітнім викликам і бути на крок попереду, працювати в нестандартних  ситуаціях, ефективно взаємодіяти, творчо та креативно мислити, постійно удосконалюватися та навчатися.
А декілька практичних вправ на дегустацію з комплексом «м‘які» та « тверді» навички hard» та «soft» skills)  виявилися гарною ідеєю аби пересвідчитися, що сучасний вчитель постійно вчиться, змінюється  та розвивається.  Тож, пом’ятайте:  хочете стати успішною людиною – навчайтесь постійно упродовж  життя.
Презентація “Секрети успіху педагога”
 За матеріалами Лисичанського центру позашкільної роботи зі школярами та молоддю

Теоретичний семінар для завідувачів ЗДО «Система зовнішнього забезпечення якості освіти»

Методисти 27.04.2021 Новини Переглядів 163

422 квітня 2021 року відбувся плановий теоретичний семінар  для завідувачів ЗДО на тему «Система зовнішнього забезпечення якості освіти (інституційний аудит, сертифікація педпрацівників, акредитація освітніх програм, громадська акредитація, моніторинг)». Спілкування 1відбувалося через платформу ZOOM за підтримки КУ «Лисичанський методичний центр». Організатором  заходу виступив педагогічний колектив КЗ «Лисичанський  дошкільний  навчальний заклад (ясла-садок) №2 «Бірюза».

Під час семінару керівники ґрунтовно розглянули систему забезпечення якості освіти, яка включає:

  • внутрішню систему забезпечення якості, що має функціонувати у кожному закладі дошкільної освіти;
  • систему зовнішнього забезпечення якості освіти, до якої належить інституційний аудит.2

Особлива увага завідувачів ЗДО акцентувалася  на механізмах проведення інституційного аудиту, акредитації освітніх програм та питаннях громадської акредитації закладу освіти , сертифікації педагогічних працівників.

Організатори семінару зупинилися на розгляді питання ECERS – міжнародної методики з оцінювання дошкільного освітнього середовища, яка описана у форматі шкали, що містить: 6 підшкал , 35 параметрів , 468 індикаторів. Дану систему дослідження за методикою ECERS-3 в Україні впроваджує  Український інститут розвитку освіти у партнерстві з Командою підтримки реформ МОН, Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та за підтримки ЮНІСЕФ в Україні.

Оцінювання якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти  проводять сертифіковані експерти ECERS., які обрані з кожної області України – по 3 особи, діяльність яких погоджена з МОЗ України.

З нашої області це:

  • Косенко Наталія Миколаївна (ЗДО№8 “Світлячок”)
  • Лисицька Наталія Олексіївна (ЗДО №7 “Іскорка”).

Початок навчання відбувся 06 квітня 2021 року та буде тривати до червня 2021 року в режимі он-лайн. Будуть підготовлені 80 експертів, які відвідають 200 пілотних закладів.

Керівникам ЗДО було рекомендовано розробити  «ПОЛОЖЕННЯ про систему внутрішнього забезпечення якості освіти» та «Стратегію розвитку ЗДО»,  із урахуванням критеріїв ECERS-3.

Сподіваємось, що отримана під час семінару інформація допоможе керівникам якісно організувати освітню діяльність в закладах дошкільної освіти міста.

Усеукраїнська науково-практична конференція «Позашкільна освіта у викликах сучасності: досягнення та вектори розвитку»

Методисти 24.04.2021 Новини Переглядів 202

У сучасному світі позашкільна освіта є невіддільним складником системи освіти, яка спрямована на розвиток творчих здібностей та обдарувань вихованців, здобуття ними знань, умінь і навичок, необхідних для їхньої соціалізації, подальшої самореалізації або професійної діяльності. Забезпечення рівного доступу до освіти, зокрема позашкільної, є одним із пріоритетних напрямів державної освітньої та регіональної політики.

2 квітня 2021 року педагогічні працівники Центру позашкільної роботи зі школярами та молоддю, Центру науково-технічної творчості учнівської молоді міста Лисичанськ  взяли участь в Усеукраїнській науково-практичній конференції «Позашкільна освіта у викликах сучасності: досягнення та вектори розвитку». Робота всеукраїнської науково-практичної конференції проходила у рамках пленарного засідання та роботи  5-ти секцій: «Національно-патріотичне виховання учнівської молоді в закладі позашкільної освіти», «Простір позашкілля для дітей з особливими освітніми потребами», «Створення сучасного змісту позашкільної освіти на компетентнісних засадах», «Системний підхід до формування дослідницьких здібностей і цілеспрямованої діяльності вихованців Малої академії наук України», «Організація освітнього процесу в закладах позашкільної освіти з використанням дистанційних технологій».

Цікавий досвід роботи, свої напрацювання на конференції представили Казаков Сергій Геннадійович, керівник гуртка «Світ комп’ютерів» Лисичанського центру науково-технічної творчості учнівської молоді Луганської області, який виступив з темою «Розвиток інформаційно-цифрової компетентності в діяльності гуртка «Світ комп’ютерів» – запорука успішної самореалізації особистості в суспільстві»  та Залещенко Ігор Васильович, керівник гуртка «Робототехніка» Лисичанського центру науково-технічної творчості учнівської молоді Луганської області, який виступив з темою «Інтелектуально-творча діяльність дітей у діяльності гуртка «Робототехніка».

Освітяни, працівники закладів позашкільної освіти,  обговорили актуальні питання розвитку позашкільної освіти, окреслили перспективи подальшої роботи та ухвалили резолюцію, зі змістом якої можна ознайомитись за посиланням…

Ознайомитись із матеріалами конференції…  https://drive.google.com/drive/folders/1NUQ9uUrdR5Q5D5wH2zNnbYQs-H4-1YzR

http://loippo.edu.ua/news/5968-vidbulas-useukrainska-naukovo-praktychna-konferentsiia-pozashkilna-osvita-u-vyklykakh-suchasnosti-dosiahnennia-ta-vektory-rozvytku

Пілотний  етап  міжнародного дослідження якості освіти PISA-2022

Методисти 22.04.2021 Новини Переглядів 143

PISA-2018-Rezultaty-osvitnogo-doslidzhennya-v-Ukrayini-predstavlyat-3-grudnya-e1574085063236Учні Лисичанської багатопрофільної гімназії та Лисичанського багатопрофільного ліцею, яким виповнилося п’ятнадцять років, з 20 по 22  квітня стали учасниками  пілотного етапу  міжнародного дослідження якості освіти PISA-2022, який проводиться в Україні з метою  підготовки  до основного етапу дослідження.  На цьому   етапі перевірять, як працюють інструменти дослідження в Україні, апробують процедури адміністрування, технологічні схеми підготовки й проведення дослідження в закладах освіти.

102 учні ліцею та гімназії пройшли комп’ютерне тестування з читання, математики й природничих наук та взяли участь в анкетуванні.

Нагадуємо, що основний етап Міжнародного дослідження якості освіти PISA, який було заплановано на 2021 рік, через пандемію COVID-19 перенесено на 2022 рік.